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            丁雅誦《心定而后方能靜》閱讀練習及答案(2017年遼寧省鞍山市中考題)
            作者:丁雅誦  上傳者:tomacc  日期:20-04-20


             
            (四)閱讀下面選文,回答25 - 29題。(15分)
            心定而后方能靜
            丁雅誦
               ①“手機一會兒推送一條消息,總是忍不住去點開,怎么讓人專心工作!”“想安靜地看一會兒書,總是被人微信騷擾,真是煩人!”“真的好想靜靜!”與身邊的年輕人接觸,常常聽到有人這樣抱怨。
               ②的確,如今的世界確實有些喧囂嘈雜。各種信息一股腦兒地向你眼前涌來,各種言論爭先恐后地想要占領你的腦袋。在干擾與誘惑面前,用一段相對完整的時間專注地去做一件事似乎都變得難上加難。在這種環境下成長起來的年輕人,難免被紛繁復雜的外部世界所“綁架”:新聞資訊要看、熱門頭條要刷、八卦娛樂要追、朋友狀態要贊……形象地說,就是手機一開一關,一天就過去了。
                ③靜不下心、集中不了注意力,怪誰?是該怪這世界變化太快、科技發展太迅速,還是怪周圍的人太吵鬧、環境太嘈雜?外界的影響誠然不能否認,但歸根結底還是要從自身找原因。有這樣一則故事:兩個僧人看見“風吹幡動”,于是開始爭論到底是什么在動,一個僧人說是“風動”,一個僧人說是“幡動”。六祖禪師慧能聽后說道:“非風動,非幡動,仁者心動。”如此解釋雖有些唯心,但也大抵揭示出躁動的本源。在紛紛擾擾之中,真想“靜靜”,關鍵在于增強自身的定力。
            ④什么是定力?鄭板橋的《竹石》有言:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”只要持心正、定力足,就能不隨物流、不為境轉,即使耳邊亂紛紛,也自能巋然不動。圍棋傳奇李昌鎬被人稱為“石佛”,就是因為他在與人對弈之時,總能從容鎮靜,臨危不亂,有著超乎常人的定力。所以,雖然李昌鎬的棋風并不剽悍,也不出奇,但往往能獲得最終的勝利。
              ⑤要想有定力,胸中必要有志向。《大學》有言:“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。”如果心中缺少大志向,那剩下的就只能是小情緒,外面的點點滴滴、風吹草動都會成為你的干擾源。比如,有一些大學生習慣性翹課,常態性掛科,整天窩在宿舍里打游戲。問他為什么這樣,他沒覺得是自己沒目標、沒意愿、沒動力,反倒是怪宿舍沒氛圍、室友把自己帶壞了。抱有這種想法的年輕人,不妨多學學毛澤東。年輕時的毛澤東,為了培養隨時隨地都能專心讀書的能力,特地到車水馬龍、人來人往的城門口“鬧市讀書”,時而朗讀,時而默念,旁若無人。
               ⑥當然,保持定力不等于“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。年輕人關心家事國事天下事,自然很有必要,但今天我們格外強調靜下心來,主要是因為接收的信息太多且魚龍混雜。如果你什么都想知道,什么都好奇要點開看一下,那么結果往往只能是什么也不記得、什么也沒留下。所以,當你發現自己進入了手機“每隔三秒就有一條新的未讀消息”的狀態時,不妨適當開啟一下“屏蔽功能”:把自己暫時與外界隔離開來,讓內心靜下來,想想自己的目標,調整好狀態再出發。
              ⑦“非寧靜無以致遠”,世界愈是熙熙攘攘,心靜才愈能彰顯力量。所以,別再焦躁著怒吼“我想靜靜”,多向自己的內心尋求定力,才能真正地強大起來。
                                         (選自《人民日報》2017年《新青年》第185期)
            25.選文的中心論點是什么?(2分)
             
            26.選文第①②段有什么作用?(3分)
             
            27.選文第⑥段能否刪掉?請說明理由。(3分)
             
            28.文中第④段畫線句子運用了哪種論證方法?有什么作用?(3分)
             
            29.請簡要概括第⑤段的論證思路。(4分)
             
             
             
            答案:
            25.心定而后方能靜。    l
            26.第①②段從生活現象出發,列舉身邊的年輕人被手機信息所煩擾,難以靜心的事例,引出下文的議論,即歸根結底還是要從自身找原因,進而引出關于增強自身定力的論述,使論述自然流暢,激發讀者閱讀興趣。
            27.不能刪。第⑥段起補充論證的作用,論述保持定力不是不關心國家大事,而是屏蔽繁雜信息讓自己心靜。本段是對本文中心論點的有力補充,體現論證邏輯的嚴密性。
            28舉例論證。以李昌鎬因從容鎮定下棋,而往往獲勝為例,真實有力的論述了擁有定力的重要性。
            29首先提出論點“要想有定力,胸中必要有志向”,接著,引用《大學》里的話作為道理論據,論述志向對于定力的重要性。然后舉有些大學生自己不專心學習卻抱怨外界環境和他人的現象,論述如果缺少大志向,就會有很多干擾,從反面論述論點。最后舉毛澤東“鬧市讀書”的例子,與前文形成對比論證,有力地證明了論點。  
             


             



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